核心含义
teaching practice 的核心含义有两个。第一,指师范教育中的教学实习,即学生在指导教师监督下到学校进行实际教学,作为取得教师资格的必要环节。这是该词组最本义、最具体的用法。第二,引申为泛指教学实践,即教师在实际教学活动中积累的经验、方法和反思,与“教学理论”相对。这两个义项通过“实践”这一核心概念连接:从具体的实习活动扩展到抽象的教学经验领域。
英 /ˈtiːtʃɪŋ ˈpræktɪs/美 /ˈtitʃɪŋ ˈpræktɪs/
名词短语
教学实习;教学实践
teaching practice 的核心含义有两个。第一,指师范教育中的教学实习,即学生在指导教师监督下到学校进行实际教学,作为取得教师资格的必要环节。这是该词组最本义、最具体的用法。第二,引申为泛指教学实践,即教师在实际教学活动中积累的经验、方法和反思,与“教学理论”相对。这两个义项通过“实践”这一核心概念连接:从具体的实习活动扩展到抽象的教学经验领域。
teaching 源自古英语 tǣcan(展示、指示),与 token(记号)同源,本义为“指出”;practice 源自希腊语 praktikē(实践的),经中世纪拉丁语 practica 进入英语。两者组合为名词短语,意为“教学方面的实践”。记忆时可联想:teaching(教学)+ practice(实践)→ 教学实践。
该词组常见于教育学术文献、教师培训文件、学校官方表述及师范生日常交流。学术写作中多指实习课程或研究领域;官方文件中常指教师资格认证要求的实习环节;日常口语中师范生可能用其指代实习经历。语气中性,无褒贬色彩。
teaching practice 为不可数名词短语,通常不加冠词(如不说 a teaching practice),但可说 the teaching practice(特指某次实习)。常见句型:do teaching practice(进行教学实习)、during teaching practice(在实习期间)。易错点:勿与 teaching practices(教学惯例)混淆,后者为可数复数,指具体的做法。
与 teaching practicum 近义,后者更正式,多用于北美学术语境;teaching practice 英式英语更常用。与 field experience 相比,后者泛指实地经验,不限于教学。与 internship 相比,后者可指任何行业的实习,不特指教学。在英式师范教育中,teaching practice 是标准术语。
该词组为中性正式用语,无褒贬色彩。在英式英语中特指师范生的教学实习,美式英语中更常用 student teaching 表达同一概念。避免在非教育语境中使用。常见误用:将 teaching practice 与 teaching method(教学方法)混淆,前者强调实践环节,后者强调方法本身。